創(chuàng)意插畫(huà) | 假裝漫步在校園
疫情蔓延，校園封閉。原本應(yīng)該因?yàn)榇杭鹃_(kāi)學(xué)而活躍起來(lái)的校園，此刻靜謐安然，時(shí)間靜靜流淌。
校園里一些日常的平淡的甚至我們都不曾察覺(jué)的角落，因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲粗淖償?shù)，也變得想念起來(lái)。
2018級(jí)逸夫書(shū)院、經(jīng)管學(xué)院陳長(zhǎng)豐同學(xué)，以創(chuàng)意的筆觸，為安靜的校園添加了生動(dòng)的想象。
讓有趣的靈魂和創(chuàng)意的插畫(huà)，帶領(lǐng)我們的思緒“假裝”在學(xué)校散散步。期待疫情退散的好消息早一點(diǎn)到來(lái)。
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| 天堂圖書(shū)館 | 于大學(xué)圖書(shū)館仰望
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| 天鵝與月牙 |?Tutorial結(jié)束后出樓一抬頭
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| 四葉草 | 于行政樓頂看圖書(shū)館側(cè)草坪
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| 五線(xiàn)譜 | 攝于中園環(huán)山路
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| Wi-Fi | 攝于神仙湖邊草地
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| 雨點(diǎn)荷塘 | 攝于博文書(shū)店前
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| 四季流過(guò) | 樂(lè)天拐上逸夫樓梯腳的樹(shù)
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| 默劇 | 攝于逸夫書(shū)院
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| 夏洛的網(wǎng) | 攝于某個(gè)小路燈下
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| 阿拉丁 | 于逸夫書(shū)院腳下仰望
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| 古堡 | 于分岔口望向潘多拉
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| 少女的卷發(fā) | 下沉廣場(chǎng)最茂盛的方格樹(shù)
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| 日晷 | 下沉廣場(chǎng)最茂盛的方格樹(shù)
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| 稻草人 | 啟動(dòng)區(qū)廣場(chǎng)路牌
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| 作法現(xiàn)場(chǎng) | 攝于逸夫書(shū)院
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| 龍貓 | 攝于逸夫書(shū)院和學(xué)生活動(dòng)中心間的草坡
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“幕天席地是享受，上下遼闊，我也遼闊?！?/p>
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攝影、設(shè)計(jì)：陳長(zhǎng)豐
