這老舊的輪胎,不知經(jīng)歷過(guò)多少歲月的奔波與砂石的打磨,棱角已不那么分明,頗有幾番滄桑?!跋萝?chē)”前,應(yīng)該扛過(guò)重?fù)?dān),馳騁過(guò)江湖,還見(jiàn)過(guò)不少風(fēng)景,儼然有幾分成就感??傊?,其人生經(jīng)歷,令人感同身受,不免引發(fā)聯(lián)想。

為人父母,如同孩子成長(zhǎng)旅程中的車(chē)輪,兩者確有幾分相似的地位與品格。她們背負(fù)著養(yǎng)育的千斤重責(zé),一路相隨、一生呵護(hù)、一心奉獻(xiàn),并希望自己可以頂?shù)酶鼒?jiān)實(shí)、撐得更長(zhǎng)久。

這種人格化特質(zhì),企業(yè)、醫(yī)院和學(xué)校等,同樣存在。

在這次病毒肆虐的日子,許多一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者把社會(huì)的安寧和他人的健康置于自己的肩膀之上,有著上刀山、下火海史詩(shī)般的悲壯。

當(dāng)我們的孩子進(jìn)入香港中文大學(xué)(深圳)之后,學(xué)校和孩子們同樣開(kāi)啟了一段共同的旅程,老師們高瞻遠(yuǎn)矚,引領(lǐng)風(fēng)景,啟迪智慧、感觸未來(lái),活像一副打足了氣、卯足了勁的越野輪胎。

輪胎,從來(lái)不是靠顏值取勝的,它既有吃苦耐勞的品格,又有負(fù)重前行的內(nèi)功,滿(mǎn)身泥濘就是它的美顏,上高山、躍險(xiǎn)灘,正是它實(shí)力的體現(xiàn)!

做一只特別能受重、特別能耐磨的輪胎,扛鼎車(chē)身,一路飛奔一路歌,港中大(深圳)的家長(zhǎng)們,一起加油!

第一次寫(xiě)詩(shī),以《歲月的痕跡》與大家共勉。當(dāng)然,還要感謝孩子和孩子?jì)寢尳o予的所有寶貴意見(jiàn)。

——作者

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歲月的痕跡

歲月的痕跡

歲月的痕跡

我的一生,生活在地平線(xiàn)上,

風(fēng)里來(lái),雨里去,

摸爬滾打,終日不息。

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我有著鋼筋鐵骨的支撐,

還有一雙特別能吃苦耐磨的靴子,

時(shí)刻準(zhǔn)備,迎接大地的沖擊。

無(wú)論風(fēng)吹雨打,

還是崎嶇泥濘,

只為與你,勇敢向前,

一步接一步,一程又一程。

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你有你的夢(mèng)想,

那是我前進(jìn)的方向;

你有你的追求,

那正是我強(qiáng)大的動(dòng)力。

你是我人生的最佳配載,

你的行程,就是我的導(dǎo)航。

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我所承載的每一公斤,

都是我們?nèi)松男心摇?/p>

未曾追求過(guò)高山仰止的榮譽(yù),

卻始終懷揣著彼此的光榮與夢(mèng)想,

我愿與你如影相隨,不離不棄,

無(wú)怨,無(wú)悔!

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你已明白—

每行一步,都會(huì)付出,

每一次磨礪,都帶來(lái)向前的加速,

每一絲損耗,都有其投資的價(jià)值,

瞧,我們又前進(jìn)了一公里。

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我們享受過(guò)一馬平川,

我們體會(huì)過(guò)溝溝壑壑,

有你的地方,必定有我,

你的足跡,就是我歲月的痕跡。

讓我們一起見(jiàn)證風(fēng)雨,

瞭望天空的彩虹!

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