立體人造生態系統、昆蟲標本展、寵物義診、多肉養殖展示、玉米手作工藝品、鄉村景觀VR自行車、火山爆發小實驗……11月9日到10日，浙江農林大學舉行生態嘉年華活動，校園處處都是生態課堂：花車巡游、農林IP&漢服秀、生態時裝秀、生態市集等一系列形式活潑、集趣味性與教育性為一體的生態主題活動，吸引了數萬名師生、市民的參與。
在限定24小時內，浙江農林大學先后開展以及7個板塊的166個生態展位的市集，以及生態巡游、生態研學、生態閃拍等在內的一系列生態嘉年華活動，吸引了大家浸潤式體驗。
據悉，此次生態嘉年華活動旨在通過舉辦生態+生物、科創、文創、美育、循環、美食、產業等板塊的市集活動，引導全體師生學習生態知識、踐行生態行為、傳播環保理念，在沉浸式體驗中強化生態文明理念和主動擔當意識，努力使每個浙農林大人深刻地烙上“生態印記”，爭做生態文明的探索者、創新者和踐行者。
嘉年華現場 浙江農林大學供圖
活動期間，浙江農林大學揭牌成立了浙江農林大學古樹名木保護研究院，將致力于古樹名木的科學研究、教育普及和管理養護，助力生物多樣性保護，迎接第五屆世界生物圈保護區大會在浙江省杭州召開。學校還發布了全國高校首個生態成績單。作為浙江農林大學學生接受生態文明教育、踐行生態文明理念、參與生態文明建設的綜合評價成績，生態成績單通過“生態積分”兌換和頒發“生態勛章”等方式，塑造起現實、立體的新時代“生態人”畫像。
儀式上還發布了浙江農林大學生態研學地圖。作為國家生態文明教育基地和生態科普教育基地，浙江農林大學十分重視生態文明理念的傳播，目前已經建有竹木科技館、森林文化館等數十個生態主題研學平臺，校園里更有近3500種植物，植物種類全國高校第一。為更好地發揮在生態文明教育傳播方面的作用，浙江農林大學依托學科特色、整合資源優勢，推出生態實踐研學路線，并組織學生繪制了生態研學地圖，希望聯動推進大中小學生態主題思政教育一體化建設，助推立德樹人和科普科研實現雙贏。
嘉年華期間，浙江農林大學將舉行“東湖尋芳”菊花展、生態馬拉松、植物達人大賽等豐富多彩的活動。師生可以在校園里參觀品種繁多的金秋菊花展，學習辨識百草，還可以聆聽多個生態論壇，參加在生態優美的校園里進行的馬拉松……整個校園都將成為師生的生態課堂，生態理念將貫穿學校思政工作各方面和人才培養全過程，滲透校園每個角落，滋養師生心靈，涵育師生品行，促進綠色發展。
浙江農林大學黨委書記朱斌表示，生態興則文明興。浙江農林大學建校66年來，“生態”二字始終是學校浸潤根系的辦學底色。生態節系列活動是浙江農林大學“生態育人育生態人”工程的特色品牌和重要平臺。今年學校特別突出了實踐性和開放性，首次舉辦生態嘉年華，通過舉辦生態市集、生態巡游等一系列戶外活動，將生態節從校園推向全社會，共同開展大中小學生態實踐研學活動，吸引師生開心參與，讓生態可感可知，努力將生態文明的種子播撒在青少年心中。
https://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/11/533704.shtm 《中國科學報》：2024.11.10
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