畢業(yè)離校前，將自己住了四年的寢室打掃干凈，把自己的閑置書籍資料贈(zèng)予學(xué)弟學(xué)妹，在校園綠地里最后再拔一拔雜草，組織同學(xué)和宿管阿姨拍一組“網(wǎng)紅照片”……浙江農(nóng)林大學(xué)的畢業(yè)生們以各種方式表達(dá)著對(duì)學(xué)校的感恩與留戀，共同完成最后的“思政答卷”。
浙農(nóng)林大認(rèn)為，回校參加論文答辯、參加畢業(yè)典禮是重要的畢業(yè)環(huán)節(jié)之一，也是對(duì)畢業(yè)生開展文明離校教育的重要時(shí)機(jī)，各學(xué)院積極通過各種形式，給畢業(yè)生們上好最后一堂“思政教育課”：寫畢業(yè)論文、參加畢業(yè)答辯，呈現(xiàn)最真實(shí)的學(xué)習(xí)研究成果；主動(dòng)和宿管阿姨、食堂大叔道一聲感恩……文明離校，是畢業(yè)生對(duì)母校的最好告別，也是他們向未來發(fā)出的堅(jiān)定承諾。
畢業(yè)生趙宇星表示，這是離校前進(jìn)行最后一次清掃，也是為自己的大學(xué)寢室生活畫上圓滿句號(hào)，會(huì)認(rèn)真擦拭桌椅，把最整潔的寢室留給學(xué)弟學(xué)妹，也希望學(xué)弟學(xué)妹們也能保持優(yōu)良傳統(tǒng)，屆屆如此。
不少應(yīng)屆畢業(yè)生把閑置的書籍資料、生活用品免費(fèi)贈(zèng)送給有需要的在校學(xué)生，延續(xù)了物品價(jià)值的同時(shí)將自己對(duì)母校的感恩留在了學(xué)校。已經(jīng)考取研究生的蔣佳杰同學(xué)把自己的考研材料送給了學(xué)弟，同時(shí)把臉盤、水桶、畫板、顏料等學(xué)習(xí)生活用品也送了出去，“決定送給學(xué)弟學(xué)妹，讓這些生活學(xué)習(xí)用品能夠繼續(xù)發(fā)揮作用，也是留給母校的一個(gè)念想。”
除了把實(shí)物留在母校，更多的同學(xué)選擇通過拍攝畢業(yè)照和微電影等方式，來表達(dá)對(duì)母校的深厚情感。林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院的代德麗，和學(xué)生公寓的宿管阿姨一起拍了一組“網(wǎng)紅照”；茶文化學(xué)院的丁楚琪，到校園各個(gè)角落留下一張張與母校的合影；藝術(shù)學(xué)院的李宗亦，拍攝了一部微電影來紀(jì)念自己的青春；園林學(xué)院的馮禹，手繪校園風(fēng)光全景圖送給母校作禮物。
“從入學(xué)到畢業(yè)，浙江農(nóng)林大學(xué)從我的學(xué)校變成了我的母校，希望在最后日子里，能夠再好好看看學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，能夠離校之前，把自己最美麗的形象留給母校，將最美的學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給母校，在畢業(yè)感恩的過程中書寫文明離校的思政答卷。”應(yīng)屆畢業(yè)生徐貝貝說。
這段時(shí)間，應(yīng)屆畢業(yè)生陸續(xù)回校參加畢業(yè)答辯、拍畢業(yè)照，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)教育的重要時(shí)機(jī)。“我們把畢業(yè)教育，作為大學(xué)生離校前最后一堂思政教育課程。通過加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的離校教育，文明離校已經(jīng)成為每一個(gè)畢業(yè)生的自覺行動(dòng)，畢業(yè)生在文明離校中向?qū)W校上交了一份令人滿意的畢業(yè)答卷、思政答卷。”浙江農(nóng)林大學(xué)輔導(dǎo)員徐老師說
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